Fleming College Kawartha comércios e centro de tecnologia

Peterborough, Ontário
Colaboração no campus

Com os programas de negócios de Fleming anteriormente desconectados e desembolsados em todo o campus, um planejamento planejado de desenvolvimento proporcionou a Fleming College novas oportunidades para identificar sinergias entre os maiores espaços e prédios de todo o campus. Esta foi uma grande oportunidade para renovar e unificar seus comércios e instalações tecnológicas.

Trabalhamos colaborativamente com o colégio para criar espaços que trazem teoria e prática juntos de novas maneiras, justaposição de espaços didáticos e áreas de oficina para estimular novos tipos de interação e diálogo entre estudantes e docentes.

A integração do programa possibilitado pela concepção do edifício, combinada com o ensino modernizado e instalações estudantis, tem ajudado a aumentar drasticamente a matrícula em negócios e programas de tecnologia, mais notavelmente entre as mulheres, resultando em aumento do aluno satisfação e taxas de retenção em todos os programas de Fleming.

Desempenho e branding do aluno

Um foco na abertura e na transparência é central ao projeto, colocando atividades e projetos dentro do edifício na exposição ao fornecer o acesso à luz natural e à conexão ao cerco natural, ambo são centrais à satisfação do estudante e Produtividade. Combinado com uma cuidadosa rebranding dos espaços através de sinalização arrojada e gráficos, este foco tem ajudado a criar um maior senso de inclusividade e colegialidade entre as instalações também.

A fábrica de aprendizado é um espaço de trabalho aberto e flexível organizado em torno de uma variedade de zonas de equipamento distintas que permitem que os comércios trabalhem em conjunto em tarefas compartilhadas do projeto.
Um ambiente de ensino imersivo

Uma enorme fábrica de aprendizagem de altura tripla proporciona o foco central do edifício. Aqui, um dramático quatro andares ‘ cubo de ensino ‘ inserido dentro do espaço maior fábrica simula o ambiente de um canteiro de obras real e permitir que uma diversidade de comércios para trabalhar lado a lado em várias alturas dentro de uma série de terraços abertos.

O conceito é guiado pela convicção de que ‘ o aprendizado pode acontecer em qualquer lugar ‘. esta premissa, uma série de espaços flexíveis, incluindo uma grande fábrica de aprendizagem permitir comércios para trabalhar colaborativamente dentro de um grande espaço. Este novo paradigma de ensino/formação é tornado possível pelo novo design e imita como o trabalho é realizado em locais de construção modernos.

O conceito é guiado pela convicção de que ' o aprendizado pode acontecer em qualquer lugar '. esta premissa, uma série de espaços flexíveis, incluindo uma grande fábrica de aprendizagem permitir que cada comércio para trabalhar colaborativamente dentro de um grande espaço.
Colocando a sustentabilidade em exibição

O edifício ajuda a criar um ambiente de ensino mais envolvente, não só demonstrando as melhores práticas de construção e sustentabilidade, mas colocando os sistemas e componentes únicos do edifício em exibição em novas maneiras emocionantes. Isso é exemplificado nos sistemas expostos em todas as áreas de oficina do edifício, que possibilitam maior flexibilidade do programa e uma interface mais direta entre o currículo de construção e ensino.

Misturado com a natureza

Organizado em pisos divididos com dois volumes de bloqueio, o edifício é parcialmente enterrado dentro de sua topografia inclinada para minimizar o volume e impacto para o campus circundante. Um pátio deprimido esculpido na paisagem fornece uma zona protegida para o trabalho do projeto que pode ser visto a partir do calçadão principal do campus, mantendo os rigorosos regulamentos de segurança associados com a sua função industrial. Folheados em painéis de aço de Corten pre-resistiu e o tapume natural do cedro, o edifício mistura-se com os tons naturais do local arborizado

 

Desde a abertura do centro tornou-se um dos locais de encontro mais populares para estudantes e professores no campus.

O KTTC estabelece uma nova e vital porta de entrada do campus do eixo pedestre Norte-Sul existente do colégio, ligada ao residente adjacente, ao atletismo e às instalações de bem-estar. Esta forte integração no campus traz maior visibilidade aos programas de negócios qualificados, defendendo uma sinergia mais forte entre vários programas e departamentos dentro do colégio.

Time do Projeto

Pessoas
Duff Balmer
Pessoas
D’Arcy Arthurs
Pessoas
Jan-Willem Gritters