Patrick Cunningham

在二年级的某个时候,Patrick开始把他的玩具拆开,把它们放回去——只是不像他刚开始的时候那样。 作为一个孩子,他的好奇心成为创造性重塑的大门;把东西拆开成了一种让事情成为他自己的方式。 他这种适应性再利用方法的倾向最初引导他走向工程,但他对绘画和创造性艺术的热爱有他自己的拉力,他在建筑学中找到了两者之间的平衡。 通过高中和大学,他从事建筑工作,在那里他学会了欣赏建造一座建筑所付出的努力和工艺。

Patrick 致力于在自己的设计中实现真实性,创造将设计技术与工艺相结合的环境,在独特的环境中寻求再创新,并在其原始居住者迁移后很长时间内实现深度可持续性。